第十四章 大寨小学的音乐课(下)(1/1)

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金色的阳光,透过玻璃窗投射在破旧的木头课桌上,张晓莉的声音,回荡在空气中,让教室更透出一丝安逸。

农村的孩子,大多数性格内向,不要说在人前唱歌,就算是在人多的场合都会脸红,结巴。能够在一个班六十多人面前站起来唱歌,本身就需要很大的勇气。

而在别人唱歌的时候,不用老师维持秩序,所有人都不会在下面讲小话,而且,他们的目光也大多会专注地看着唱歌的人,像是在欣赏着一场极难得的热闹般。

刘宇凡侧身看着张晓莉唱歌,他能够感觉得出来对方的拘紧,无论是从那紧贴着裤线的双手,还是略微有些发颤的声音,还是那低头将目光死死地投向音乐课本的动作,这些,都显示唱歌的人此刻的紧张。

不过,比起那些不敢站起来唱歌的人来说,张晓莉的表现却又要强上太多了,心理素质,就是一点点锻炼出来的,很多人,连迈出第一步的勇气都没有,就凭这一点,张晓莉就比其他学生强。

当然,张晓莉唱得也很不,至少以大寨村小学的水平来看,是可以归到“很好”那一类的。

声音大,不跑调,这两点是这里的音乐老师衡量学生唱得好与不好的重要标准,当然,说是唯一标准也未尝不可。因为,如果再进一步去要求发声、位置、呼吸、强弱……拜托,音乐老师也没学过好不好?

“恩,嗓音条件倒是挺好,可惜缺乏专业训练,要是经过一段的发声练习,再具备一些基本的乐理知识,加上一点表现力,还是可以有一个较大的提升的。”听着张晓莉的歌声,刘宇凡心里暗自评价着。

不知不觉间,张晓莉已经把一首歌唱完了。这首歌本来就很短,一共就四句,旋律也很简单,刘宇凡还没感觉,人家张晓莉已经坐下了。

“大家说她唱得好不好?”楚桂生用他那略有些沙哑的声音大声问道。

“好!”六十多个半大丫头小子们,一起大声整齐地喊着,其中包括刘宇凡同学。

张晓莉脸上露出有些骄傲的笑容,同时看了看左边不远处的刘宇凡,神色间很有几分得意。小孩子的心性都是直来直去不假掩饰的,对于这个“唯一”的对手,张晓莉争胜的心思很重。刚刚对于的发挥,张晓莉很是满意,毕竟比起刘宇凡来,她最大的优势就是稳定,虽然有时音乐老师会夸奖刘宇凡唱得更有“感情”,但刘宇凡也经常会唱破音,可是从来没有出现过那种情况。

她自然不,马上快到变声期的男生,嗓子出现破音也是很正常的,当然,那是在没有学过声乐的情况下。

而现在的刘宇凡,自然不会再出现那种情况,所以,张晓莉同学期待看刘宇凡出笑话的心思,恐怕今天是要破产了。

而且,包括她在内,甚至是音乐老师楚桂生,也绝想不到,这个音乐课代表,在今天这堂很平常的音乐课上,会带给他们怎样的意外。

没有例外,在张晓莉坐下后,楚桂生很自然地点到了刘宇凡。

这也是他的老习惯了,没办法,农村孩子实在是太内向了,以至于在课堂上想要找一个单独唱歌的孩子,比找一个回回考试得“双百”的孩子还难。像这个班还好点,能叫出两个孩子,而且,两个孩子间还隐隐有点“比劲”,这也是楚桂生乐意看到的。其他的班,能找出一个就不了,很多都是一个都找不出,只能大家起哄似的一起唱。

听到楚桂生点的名,刘宇凡将凳子向身后一拉,很自然地站了起来。

顿时,六十多道目光都落到了他的身上。

若是以前,这样的情形下,刘宇凡也是紧张得要命。毕竟是小孩子,虽然都有表现欲,但心理素质肯定不强,人一多就会紧张,刘宇凡也不例外。

但现在的刘宇凡,就完全没有那样的情况下。

毕竟脑子里是大人的思维。而且,在后世,刘宇凡虽然没有登过太大的舞台,但好歹也在几千号人的学校礼堂里多次演出,这样的场面对于他来说,实在是太小儿科了。

稳定了一下情绪,刘宇凡迅速将身体状态调整到歌唱状态。

声乐是一门专业性很强的学问,并不是只有一副好嗓子,再加上一点好乐感,就可以将一首歌唱得好听,里面涉及许多专业的知识,需要演唱者付出大量辛苦的练习,才能够圆熟掌握。

后世的刘宇凡虽然没有成为歌唱家,但却在学校里受过系统的声乐训练,此刻的他,对于歌唱的理解,自然不同于那些“大白嗓”们,不客气地说,在这个教室里,在包括楚桂生在内的一众师生面前,刘宇凡的声乐造诣,绝对可以称得上专家。

双脚自然分开,与肩同宽,上身的重量很舒适地落在两腿中间,双手自然下垂,目光柔和地平视前方。

微微张开口,运用胸腹式联合呼吸法,脑海中想像着闻花香的情形,一口气吸到七成,正是最舒适的状态。

此刻的刘宇凡,眼中神采奕奕,脸上带着自然的笑意,放松中带着一丝兴奋,正是声乐演唱中要求的歌唱状态。

“恩?”看着刘宇凡的表现,楚桂生略有些意外,这个音乐课代表,今天似乎有所不同。以前虽然也唱得不,但都是捧着课本在唱,今天这么就唱起来了,而且,他脸上的表情……对,就是表情,以前,那张脸上应该是紧张、不安的神情,而今天,他却在……笑?

对,虽然笑容不太明显,但刘宇凡确实是在笑,更确切地说,是因为在歌唱前的准备状态下,笑肌自然提起所造成的效果。

“花非花,雾非雾,夜半来,天明去……”一道清脆的童声,在教室里响起。

“真、真好听!”这是一屋子人听到这声音的第一反应!

通透、有弹性、有光泽、放松、舒适……任谁听上去,都不会把这声音,同之前的刘宇凡联想起来。

人,确实还是那个人,可这声音,就区别这么大呢?

所有人,都看着那个站在课桌前,一脸笑容的大声唱着歌的少年。而他们的心态,也不在是之前想要看热闹的心态,他们,是真正被这歌声吸引了。

原来,这首歌是可以唱到这个程度的!

和成人的歌唱不同,童声运用最多的共鸣区,是在头腔和口腔,为的是突出童声脆、亮的特点。而要做到这一点,找准共鸣点和将声音收拢,都是十分重要的。

恰到好处的呼吸,让刘宇凡的演唱变得十分舒服,真正成了一种享受。想像着眉心的共鸣点,气流冲击喉部发出的“基音”被很好的“放大”,像一根亮丽的管子般,没有一根毛刺。再加上略带些天真、期许的情绪,让这首本来有些朦胧感的歌曲,带上了另外一种童真的意味。

简简单单的四句词,却在刘宇凡的演绎中,得到了升华。歌唱是一种二度创作的艺术,一百个人唱同一首歌,会有一百种不同的理解。而此刻刘宇凡的演绎,显然已经达到了一种相当高的水准。

歌罢,教室里一片寂静。

太震撼了!

教室里的孩子们上了几年的音乐课,可从来没有一个人唱的歌,能够带给他们这么大的震撼,他们不懂高深的音乐知识,也找不出华丽的形容词来形容刚刚听到这首歌,他们只是觉得好听,至于好听到程度?

“就像是电视里唱的一样。”

许多人心里,都转过了这个念头,这恐怕是以他们的水准,能够想到的最高程度的赞美词了。

楚桂生也被震了,看着刘宇凡,他突然有种不认识的感觉。这还是那个音乐课代表吗?原来他唱得是不,可也没好到这种程度啊。楚桂生教了半辈子的音乐,唱歌唱得好的学生也见过不知多少,可刚刚刘宇凡唱了一曲后,他才意识到,之前觉得不的那些学生,唱得有多么差。和眼前这位比起来,实在是……哎,没法比啊。

“哄!”沉寂了十几秒后,教室里才像被点燃的汽油般,一下子爆发出一股热浪!

“唱得也太好听了吧!”

“小凡太厉害了!”

“他跟谁学的?好像电视里唱得似的。”

教室里炸锅了!

楚桂生也忘了维持秩序,事实上,他现在脑子里还在回荡着刘宇凡刚刚那简简单单的四句歌。

“这……这孩子是天才啊!”这是回过神来的楚桂生,脑子里反应出的第一个念头。

“铃铃铃……”下课铃响了起来,楚桂生掌握课堂的水平一向很高,一般来说,找一两个人单独唱完之后,也就差不多到下课的点了。

只是这一次,楚桂生没有马上宣布下课,而是敲了敲黑板擦,让教室的声音小了一些后,才大声说道大家说刘宇凡同学唱得好不好?”

“好!”

“太好了!”

“特别好!”

刚沉寂的教室,又爆发出一阵乱七八糟的声音,虽然不是整齐划一的“好”,但楚桂生看得出来,这次的“好”,这些学生是真正发自内心喊出来的!

其他班已经下了课的学生,经过这里时,都被里面巨大的响动吓了一跳,不发生了事。

“大家以后要多向刘宇凡同学学习,要敢唱,更要爱唱,好了,这节课先上到这儿,下课吧。刘宇凡,你跟老师来一下。”楚桂生宣布下课后,又单独向刘宇凡招了招手。

下课了!刘宇凡立刻被大家围了起来。这些孩子们没见过热闹,刚刚那一幕对于他们来说,实在是太刺激了,实在是比看春节联欢晚会还有意思。

“小凡,你唱得真好听!”

“小凡,你也教教我呗,你唱的?”

“小凡……”

至于刘宇凡同学,此刻算是小小地体验了一把“明星”瘾。

原来,这感觉是这么美妙!刘宇凡觉得身体里的每一个细胞都在欢呼,就算是重生者,前世的刘宇凡也是一个平凡人,何时享受过这样的“待遇?”,一颗叫做“渴望”的种子,开始在不知不觉间,在他的内心生根、发芽。

不远处的张晓莉,看着被人群围在中央的刘宇凡,突然有一种巨大的失落感。

“他,唱得真好。”张晓莉的心里,涌上一声叹息。

是 由】.